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医学院显微互动、虚拟仿真、基础护理设备软件采购邀请报价书

更新时间:2019年09月17日 | 
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作者:20181014 | 
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云南经济管理学院医学院

采购邀请报价书

现就以下采购项目,本着公开、公平、公正和诚实信用的原则进行公开竞争性采购,诚邀符合条件的公司或供应商前来参与报价。

  1. 邀请报价清单

表一:

序号

名称

规格/型号

数量

教师端研究级生物显微镜

(进口显微镜)

一、生物显微镜

*1  光学系统:UIS2 光学矫正系统,齐焦距离必须为国际标准≤45mm。

*2  载物台:钢丝传动,无齿条结构,载物台XY 移动可锁定,载物台高度:140mm,机械固定载物台, (W × D): 211 mm × 154 mm,移动范围 (X × Y): 76 mm × 52 mm

调焦机构:载物台高度调节 ( 粗调: 15 mm ),可以进行张力调节;有粗调限位, 避免标本或物镜的损伤;细调焦旋钮最小调节幅度: 2.5 μm。

聚光镜:内置孔径光阑;阿贝聚光镜 NA 1.25(   油浸时);

*5  照明系统:内置LED透射光照明系统;LED光源寿命60000小时。

三目观察筒:瞳距调整范围48-75mm,倾斜角度30°,带屈光度调节;

目镜:10X,带眼罩,视场数≥20;分光:50/50固定。

*8  物镜转盘:与显微镜机身固定的内旋式5孔物镜转盘,便于放置标本。

物镜:平场消色差物镜4X(N.A.≥0.1 W.D≥18.5mm)、10X(N.A.≥0.25 W.D≥

10.6mm)、40X(N.A.≥0.65 W.D≥0.6mm)、100XO(N.A.≥1.25 W.D≥0.13mm)

10 防霉装置:在三目观察筒、目镜、物镜都做了抗菌、防霉处理

11 所采用光学元件均为环保无铅玻璃

二、成像系统

*1 有效像素:≥1250万像素,提供TWIN,DirectShow   协议接口 ,可提供SDK开发包二次开发

2 分辨率   4088*3072

*3 芯片尺寸   1英寸

4 像元尺寸   3.1 um

*5 最大帧率   15 FPS:4088*3072

注:*为重要指标,必须符合要求。

4

学生端数码生物显微镜(三目)

*1 光学系统:UIS2无限远校正光学系统。

*2 载物台:钢丝传动载物台,运行静音无磨损,无突出的棱角和齿轮,避免意外误伤和划伤手指(附产品截图证明或产品官方彩页资料证明);

3 载物台尺寸:120 x 132mm;行程为:76mm(X)x 30mm(Y);

*4调焦机构:有粗调限位器,有效防止误操作将物镜与载玻片挤压而损坏物镜,可以进行张力调节,粗调行程:20mm/圈(附产品截图证明或产品官方彩页资料证明)。

5 聚光镜:带有孔径光阑的阿贝聚光镜,N.A.≥ 1.25;

*6 照明系统:内置≥20000小时长寿命LED光源;

7 铰链式双目观察筒:瞳距调整范围48-75mm, 倾斜角度30°,眼点高度≥432.9 mm,视场数≥20;带屈光度调节,360°可旋转,可根据实验桌台高低及实验员个体差异相应调节至最舒适观察状态。(附产品截图证明或产品官方彩页资料证明)

*8 目镜:10X,视场数F.N.≥20,带眼罩,带屈光度调节功能,矫正双眼度数不一致而产生的观察不适(附产品截图证明或产品官方彩页资料证明);

*9 两个10X目镜均固定在观察筒上,防止误操作将目镜摔落损坏(附产品截图证明或产品官方彩页资料证明)。;

*11、物镜转盘:与显微镜机身固定的内旋式4孔物镜转盘,便于看到和放置标本,便于添加镜油等操作(需附产品截图证明或产品官方彩页资料证明)。

12、物镜齐焦距离国际标准≤45mm

13、物镜:平场消色差物镜:

4X(N.A. 0.10,W.D. 22.0)

10X(N.A. 0.25,W.D. 10.5)

40X(N.A. 0.65,W.D. 0.56)

100X(N.A. 1.25,W.D. 0.13 oil)

*14、机身配套电源收纳装置,便于教学完成后收纳。

*15、防盗防移动装置,避免教学使用过程中机器损伤及丢失。

*16、具备移机握持组件,便于使用后移机至机柜

17、防霉装置:在双目观察筒、目镜、物镜都做了防霉处理,所以能确保获得持续清晰的图像,并延长显微镜的使用寿命,即使在湿热的环境中工作也不受影响。

18、所采用光学元件均为环保无铅玻璃,英文样本上有ECO无铅认证标识,目镜、物镜、聚光镜均经过固定处理,避免被取走或损坏。

二、成像系统

*1 有效像素:≥300万像素,提供TWIN,DirectShow   协议接口 ,可提供SDK开发包二次开发

2 分辨率 2048×1536

*3 芯片尺寸 1/2英寸

4 像元尺寸 3.2μm×3.2μm

*5 最大帧率 12FPS:2048×1536,  33FPS:1024×768(2x2BIN)

注:*为重要指标,必须符合要求。

128

医学形态学虚拟实验教学系统

 

一、 系统概述

1.  医学形态学虚拟实验教学系统采用B/S网络系统架构,不限使用场地,只限使用点数。支持远程登陆,可支持海量用户访问,支持互联网大数据访问无延迟,局域网内无延时。

2.  系统具备《口腔组织学》、《口腔病理学》、《血液检验学》、《医学微生物学》等实验课数字切片并完全满足医学教育各学制的教学需求。

3.  提供1个教师端,教师可以远程登陆访问,既可调用平台内的教学素材(如数字切片、教学ppt、教学视频等)方便备课所需,同时也可快速上传、使用本地教学素材(如数字切片、教学视频,教学ppt等),方便地向学生布置教学任务,课后作业、随堂测试等。

4.  提供32个学生客户端可以登录访问教学系统中所有血液病骨髓涂片、口腔组织学、口腔病理学、微生物学等数字切片,其中血液病骨髓涂片数字切片80+、口腔组织学数字切片和模型80+、口腔病理学数字切片150+、微生物学数字切片90+。

5.  *提供医学形态学国家计算机软件著作权证书扫描件并盖有制造商公章原件(复印件无效)。

6.  *提供口腔组织病理学国家计算机软件著作权证书扫描件并盖有制造商公章原件(复印件无效)

7.  *提供ARBook软件国家计算机软件著作权证书扫描件并盖有制造商公章原件(复印件无效)。

二、 系统功能

系统具有数字标本库、在线考试、学习资源、我的空间四个功能模块。

1.1数字标本库有《口腔组织学》、《口腔病理学》、《血液检验学》、《医学微生物学》数字切片及模型,完全满足医学教育3年制专科、5年制本科等各学制的教学需求。

1.2在线考试可以实验考试、理论考试、章节练习,可考切片、考大体标本,教师可自由添加试题、自由组卷,考试结束自动评分,可进行理论考试、章节练习、随堂考试、期末考试、成绩分析、成绩导出等。  

1.3学习资源包括学习课件、学习卡片、学习笔记、教学视频等,可满足足.fbx、.obj、.png、.jpg、.obttzm等主流媒体格式素材的播放和上传。

*1.4我的空间:教师端具有备课功能,可将教学重点内容一键收入我的空间收藏夹,具有题库建立、试卷管理、考试管理、快速发布考试到学生端、实验报告批阅等功能。  

(此项为必备技术参数,提供招标现场演示)

2.拥有三维、二维人机互动实验素材的调用、多媒体素材的发布播放、互动教学、小组讨论、在线题库等功能。

3.通过该系统,教师既可方便整理教学内容,可上传本地多媒体教学素材。

4.系统采用树状结构、可自由搭建任意合理的实验模块,能满足教师对各层次实验教学的需求。

5.学生既可通过该系统进行练习,又可自主考核,同时拥有考核提醒功能,激励功能。

6.收藏功能:各教学内容可一教学要求,依照学习要求自由收藏,方便查找。

7.虚拟显微镜功能

7.1虚拟显微镜:根据标本观察需求可进行4X、10X、20X、40X或无级变倍,全图预览。

7.2可任意拖动切片、任意倍数放大切片进行局部观察。

7.3观察切片时可进行文字标注、图片输出等操作,并将图片以JPG格式保存,还可插入实验报告。

7.4在右上角图片导航上点击可快捷定位到观察点。

*8. 实验报告功能

教师端书写电子实验报告,可截图插入实验报告、可提交到教师端,可导出,教师端可对实验报告进行管理、批阅。

(此项为必备技术参数,提供招标现场演示)

9.考试功能:可以随时进行课程习题练习及考试。

10.教学互动功能:可通过评论功能进行师生学习互动,讨论。

三、数字标本库

1.数字标本库包括血液病骨髓涂片、口腔组织学、口腔病理学、微生物学数字切片库模块,素材按照教学大纲章节进行分类。可进行BT浏览,图像超高清不失真。

2.血液病骨髓涂片数字切片库是按照教学大纲,选取临床典型真实病材制作而成。全库包括正常血细胞形态、红细胞疾病的细胞形态学检验、急性白血病、慢性髓系白血病形态学检验、慢性淋巴细胞白血病形态学检验、骨髓增生异常综合征形态学检验、多发性骨髓瘤形态学检验、传染性“单个核细胞”增多症形态学检验等教学素材,包含数字切片80+,内容全面,图片清晰,病变典型。

3.口腔组织学数字切片库涵盖口腔医学教育口腔组织学切片并按照教学大纲编写, 包含数字切片80+,全部数字切片确保无教学盲点。可进行BT级图像的快速浏览,定倍缩放与无级缩放。该切片库切片数量完全满足现有教学需求,可依教学要求随时添加,全部切片的重点部位带标注解释。

*3.1口腔颌面部发育是教学难点,系统配有3d模型,与于是凤主编的人民卫生出版社第7版的《口腔组织病理学》的教材一致,系统配有ARBook手机版,扫描书本图片,可720度旋转,全方位观察。

(此项为必备技术参数,提供招标现场演示)

4.*口腔病理学数字切片库按照口腔医学教育口腔组织病理学教学大纲编写, 包含病理学数字切片150+,病例信息100+,全部数字切片确保无教学盲点。重点病理切片对应相应典型病例,并有经典病例解析、随片练习。

*4.1标本库中包含教学重点章节重点切片,内含红斑狼疮、黏膜白斑(轻度)、黏膜白斑(中度)、黏膜白斑(重度)等教学重点切片。牙的发育包含人胚胎第五周、第十一周-十二周矢状面、冠状面切片示牙体早起发育及钟状期发育。

(此项为必备技术参数,提供招标现场演示)

5.微生物学数字切片库按照教育部规定的《医学微生物学》教学大纲要求章节划分,包含数字切片90+,全部数字切片确保无教学盲点。可进行1000倍BT级图像的快速浏览,定倍缩放与无级缩放。该切片库切片数量完全满足现有教学需求,可依教学要求随时添加,重点切片的重点部位带标注解释。

4

表二:

序号

名称

性能参数

节点数

数量

1

影像诊断PACS系统教学数据库

1万病例以上(每病例包括影像和报告),并发数大于100台电脑,不限节点的永久授权,免费升级

4

(共132个结点)

1

2

虚拟仿真MRI软件

MRI操作练习和考试模块,不限节点的永久授权,免费升级

4

(共132个结点)

1

3

虚拟仿真DR软件

DR操作练习和考试模块,不限节点的永久授权,免费升级

4

(共132个结点)

1

4

虚拟仿真CT软件

CT操作练习和考试模块,不限节点的永久授权,免费升级

4

(共132个结点)

1

 

表三:

序号

目录

名称

内容

1

一、数字人体标本

医维度数字人

系统解剖学

2

局部解剖学

3

穴位经络

4

二、实物3D标本

系统解剖学(标本)

运动系统

5

消化系统

6

呼吸系统

7

泌尿系统

8

生殖系统

9

脉管系统

10

感觉器

11

神经系统

12

内分泌系统

13

局部解剖学(标本)

头部

14

颈部

15

胸部

16

腹部

17

盆部与会阴

18

脊柱区

19

上肢

20

下肢

21

临床护理(标本)

护理标本

22

手输入路标本

23

整体人(标本)

男性整体人

24

女性整体人

25

病理学(标本)

细胞和组织的适应与损伤

26

损伤的修复

27

局部血液循环障碍

28

炎症

29

肿瘤

30

淋巴造血系统疾病

31

免疫性疾病

32

各个系统类疾病

33

传染病

34

寄生虫病

35

畸形

36

人体胎儿(标本)

正常胎儿标本

37

畸形胎儿标本

38

三、组织切片

全景切片

全景切片(正常)

39

全景切片(病理)

40

四、断层扫描

断层标本

人体断层

41

五、三维展厅

在线展馆

生命与健康科学馆

42

六、医学视频

医学动画

九大系统

43

英文动画

44

中文动画

45

创意动画

46

七、考试系统

考试系统

医维度考试系统

 

二、评审方式:竞价谈判;

三、报价须知

1、参加报价公司要具有独立的法人资格及相关资质,有良好的商业信誉和较强的经营实力 。

2、参加报价公司应:

(1)必须提供公司营业执照复印件并加盖公司公章。

(2)公司法定代表人持法定代表人证书原件(若公司法定代表人委托他人出席,则受委托人必须持公司法定代表人授权委托书<加盖单位红章和公司法定代表人印章>,法定代表人身份证复印件及个人身份证复印件和原件)。

(3)公司近二年在各大专院校的相关产品业绩介绍。

(4)报价文件中必须有明细报价单、报价单备注栏应尽量附注图片、最优的付款方式与质保方式、到货日期,报价书应使用A4纸单独打印,不应有涂改、增删之处,但如有错误必须修改时,修改处必须由原授权代表签署。

(5)用书面形式表达的售后服务承诺。

(6)上述报价文件请同时提供:纸质版一式三份(一正二副)、电子版一份(U盘)装入密封文件袋并在文件袋上标注联系人电话。

(7)报价文件须用封套加以密封,在封口处盖骑缝公章;

未执行上述规定的报价文件,将被视为无效报价文件;

(8)物品清单中的配置及参数仅作为报价参考,实际投标时请注意按不低于上述质量档次且功能满足技术要求;

(9)本公司保留第一次评审后,根据实际情况有可能进行补充询价及二次评审的权利。

四、报价书投递截止和评审时间、地点、联系电话

截止时间:2019年9月23日(周一)17:00;

评审时间:2019年 9月24日(周二)9:00

地点云南省昆明市五华区海屯路296号综合楼8楼。

联系电话:王老师137 0062 9697

 

 

采购中心

     2019年9月17日

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